Sykadap propose une approche anthropologique, géographique, écologique du quartier, du village. Avec en particulier:

• Rencontre avec les associations (AMAP, …), les fermes, les jardins partagés, le marché.

exemple de la visite du jardin partagé de Lèves avec une classe de CM2 (voir descriptif ci-dessous)

• Découverte des milieux vivants (mare, bois et forêts, cours d’eau, prairies calcicoles,…).
• Immersion dans des lieux culturels, bibliothèques, théâtres, cinéma, présents ou imaginaires.

Cette découverte peut se faire sur deux jours de classe éco-culturelle.

Nous contacter pour construire votre programme de l’année à venir (sykadap@mailo.com).

descriptif de la visite du jardin partagé de Lèves

4 ateliers de 30 min :

1/ explications sur le poulailler (gestion d'un petit élevage, production des œufs, risques et comment s'en prémunir, intérêt ou non d'un coq, différentes sortes de poules, caractéristiques du poulailler)

2/ explication sur la mare (facilité d'implantation, intérêt pour la biodiversité, pas de poisson, point d'eau pour les animaux, zone de fraicheur)

3/ explication sur la permaculture (non travail du sol, apports des déchets verts, mélange des cultures, pas de traitements chimique, présence de l'arbre)

4/ explication sur un jardin partagé (dynamique associative, toilettes sèches, collecte de l'eau, espaces partagés et espaces d'expérimentation, zone conviviale et événements, stockage des outils et de la paille/foin, planning etc. )

ASSEMBLEE CONSTITUTIVE

Association « SykAction pour le Respect de la Loi » (SARL)

Vendredi 23 juin 2023 à Plancheville 28800 de 18h à 21h

14 présents

La nouvelle association va devoir choisir un lieu et une équipe. Son budget sera constitué des adhésions et des soutiens apportés par l’association sykadap.

La rédaction des statuts à déposer reste à faire. L’assemblée constitutive s’est attachée à formuler l’objet de l’association qui sera le cœur de ces statuts à venir.

Formulation définitive retenue :

« l’objectif de l’association SykAction pour le Respect de la Loi, SARL, est de réunir citoyennes et citoyens disposés à sauvegarder par tout moyen de droit la biodiversité, les ressources naturelles et le climat en Eure et Loir contre tout projet écocidaire en référence à la Charte de l’environnement de 2005 »

Au-delà de cet objet nous avons travaillé à une Charte interne à l’Association sykaction SARL à partir de trois questions structurantes :

1/ Quels sont les types de sujets qui peuvent motiver notre engagement de « sauvegarder par tous les moyens de droit » ?
- les grands projets d’artificialisation tels que data centers, plateformes logistiques, infrastructures routières additionnelles…
- la sauvegarde de tout patrimoine vivant. Exemple : mares, arbres, zones humides, prairies calcicoles, parcs, jardins, haies, cours d’école, etc.
- la raréfaction de l’eau en tant que bien commun et plus généralement tous les biens communs tels que l’air, les espaces naturels, la biodiversité végétale et animale, les ilots de fraicheur naturelle.
- les espaces de vie collective tels que : ZAD, squat, tiers-lieu, manifestation, …

2/ types d’actions envisagés (et qu’il ne faut surtout pas faire)
- réseauter avec d’autres associations dont des associations expertes et spécialisées
- ester en justice
- médiatiser, alerter, informer
- développer une expertise
- manifester, s’enchainer
- occupation des lieux
- désarmement

3/ identifier les conditions de la mise en place d’une action en justice
- prendre conseil auprès d’un avocat militant
- accompagner l’action multiforme (voir liste des actions qu’il ne faut surtout pas faire ci-dessus)
- médiatisation préalable
- sensibilisation et mobilisation préalable (ne pas se substituer aux gens)

Dates de réservation pour le poulailler mobile en 2023-2024

pour réserver le poulailler mobile
écrire à sykadap@mailo.com

exemple de ce qui a été rélaisée en 2023 avec l'école de Nogent le Phaye : trois séances de 1h séquencées sur une semaine ont permis de créer cette mare construite de bout en bout par des élèves de CM et de GS-CP.

Ici, les élèves de CM redonnent la séquence d'action qui permet la création de la mini-mare.

Cette mare créée donne lieu au cours de l’année à des observations de la vie qui progressivement va s’installer dans ce lieu. Ici compte-rendu d’observation 5 mois après la création : premiere-observation-de-la-mare-pedagogique-de-nogent-le-phaye.pdf (72.89 Ko)

Observation des prélèvements d’eau avec présence de larves aquatiques.
La vie s'installe progressivement dans cet espace créé pour s'intégrer dans les trames bleues locales.

Si vous souhaitez créer un espace écologique de ce type dans votre établissement, consulter sykadap / sykadap@mailo.com

FITNESS et EVOLUTION

"une explication de type darwinien devient évidente... si on la retourne: si nous observons aujourd'hui, dans une population animale ou végétale, la présence d'un certain nombre de caractéristiques, c'est que celles-ci ont été transmises de génération en génération, plus efficacement que d'autres caractéristiques qui ont disparu. C'est que les individus qui l'exprimaient, ou simplement étaient capables de la transmettre, laissaient plus de descendants que ceux qui portaient et transmettaient d'autres caractéristiques. (...) Telle caractéristique des êtres vivants n'existe pas aujourd'hui parce qu'elle permettait d'accomplir telle ou telle fonction; elle existe parce qu'elle a été transmise au cours des générations. En revanche, le fait qu'elle permet d'accomplir telle ou telle fonction peut expliquer l'avantage reproductif qu'elle apporte aux organismes qui la possèdent."

Morange M., Les secrets du vivant. Contre la pensée unique en biologie. Paris: La Découverte, 2005. (pages 70-71)

Reconnaissance des lépidoptères diurnes et familiarisation avec le protocole "STERF"**. Encadrés par Amélie Trillard, lépidoptériste, vous découvrirez les différentes familles de papillons, les moyens de les reconnaître, puis vous irez vous exercer sur le terrain du site de Moronville (Eure-et-Loir).
L’objectif du protocole STERF (Suivi Temporel des Rhopalocères de France) est de réaliser un inventaire du peuplement de papillons de jour dans un minimum de temps en appliquant une pression d’observation calibrée et reproductible. Ce suivi concerne donc les papillons de jour de la famille des hespéridés, papilionidés, piéridés, lycénidés et nymphalidés (ainsi que les zygénidés si possible).

Voir aussi    succès reproducteur - mante religieuse - dolomède

Le record de température de surface dans l'Atlantique Nord est en train d'être explosé.
Des records sont battus partout dans le monde depuis plusieurs semaines, avec une couverture médiatique absolument pas à la hauteur de la gravité de la situation.

Trop tard pour sauver la glace de mer en été en Arctique. https://bonpote.com/arctique-des-etes-sans-glace-de-mer-probables-des-2030/

Les températures en Inde sont également extrêmement dangereuses, alliant forte chaleur et surtout humidité. On le sait, la combinaison des deux peut-être mortelle. Cette région du monde souffre, sans couverture médiatique adéquate. Trop loin ?

Même chose à Puerto Rico. Il y a fait 50 degrés. La consommation de clim a été si importante qu'il y a eu des coupures de courant.

J'ai attendu quelques jours pour voir si tout cela allait être traité, notamment l'Arctique. PAS UNE SEULE COMMUNICATION de notre gouvernement. Dans quelques mois ils auront le culot de nous dire "qui aurait pu prédire". Médias et politiques, soyez responsables !

Texte lu par Jean-François

Les électeurs (Gaston Couté)

Ah ! bon Guieu qu'des affich's su' les portes des granges !...
C'est don' qu'y a 'cor queuqu' baladin an'hui dimanche
Qui dans' su' des cordieaux au bieau mitan d'la place ?
Non, c'est point ça !... C'tantoût on vote à la mairie
Et les grands mots qui flût'nt su' l'dous du vent qui passe :
Dévouement !... Intérêts !... République !... Patrie !...
C'est l'Peup' souv'rain qui lit les affich's et les r'lit...

Les vach's, les moutons,
Les oué's, les dindons
S'en vont aux champs, ni pus ni moins qu'tous les aut's jours
En fientant d'loin en loin l'long des affich's du bourg.)

Les électeurs s'en vont aux urn's en s'rengorgeant,
« En route !... Allons voter !... Cré bon Guieu ! Les bounn's gens !...
C'est nous qu'je t'nons à c't'heur' les mâssins d'la charrue,
J'allons la faire aller à dia ou ben à hue !
Pas d'abstentions !... C'est vous idé's qui vous appellent...
Profitez de c'que j'ons l'suffrage univarsel !...»

Les vach's, les moutons,
Les oué's, les dindons
Pâtur'nt dans les chaum's d'orge à bell's goulé's tranquilles
Sans s'ment songer qu'i's sont privés d'leu's drouéts civils.)

Y a M'sieu Chouse et y a M'sieu Machin coumm' candidat.
Les électeurs ont pas les mêm's par's de leunettes :
- Moué, j'vot'rai pour c'ti-là !... Ben, moué, j'y vot'rai pas !...
C'est eun' foutu crapul' !... C'est un gas qu'est hounnête !...
C'est un partageux !... C'est un cocu !... C'est pas vrai !...
On dit qu'i fait él'ver son goss' cheu les curés !...
C'est un blanc !... C'est un roug' !... - qu'i's dis'nt les électeurs :
Les aveug'els chamaill'nt à propos des couleurs.

Les vach's, les moutons,
Les oué's, les dindons
S'fout'nt un peu qu'leu' gardeux ait nom Paul ou nom Pierre,
Qu'i' souét nouér coumme eun' taupe ou rouquin coumm' carotte
I's breum'nt, i's bél'nt, i's glouss'nt tout coumm' les gens qui votent
Mais i's sav'nt pas c'que c'est qu'gueuler : « Viv' Môssieu l'Maire ! »)

C'est un tel qu'est élu !... Les électeurs vont bouére
D'aucuns coumme à la noc', d'aut's coumme à l'entarr'ment,
Et l'souèr el' Peup' souv'rain s'en r'tourne en brancillant...
Y a du vent !... Y a du vent qui fait tomber les pouères !

Les vach's, les moutons,
Les oué's, les dindons
Prenn'nt saoûlé' d'harb's et d'grains tous les jours de la s'maine
Et i's s'mett'nt pas à chouèr pasqu'i's ont la pans' pleine.)

Les élections sont tarminé's, coumm' qui dirait
Que v'là les couvraill's fait's et qu'on attend mouésson...
Faut qu'les électeurs tir'nt écus blancs et jaunets.
Pour les porter au parcepteur de leu' canton ;
Les p'tits ruissieaux vont s'pard' dans l'grand fleuv' du Budget
Oùsque les malins pèch'nt, oùsque navigu'nt les grous.
Les électeurs font leu's courvé's, cass'nt des cailloux
Su' la route oùsqu' leu's r'présentants pass'nt en carrosses
Avec des ch'vaux qui s'font un plaisi' - les sal's rosses ! -
De s'mer des crott's à m'sur' que l'Peup' souv'rain balaie...

Les vach's, les moutons,
Les oué's, les dindons
S'laiss'nt dépouiller d'leu's oeufs, de leu' laine et d'leu' lait
Aussi ben qu's'i's -z- avin pris part aux élections.)

Boum !... V'là la guerr' !... V'là les tambours qui cougn'nt la charge...
Portant drapieau, les électeurs avec leu's gâs
Vont terper les champs d'blé oùsqu'i'is mouéssounn'ront pas.
- Feu ! - qu'on leu' dit - Et i's font feu ! - En avant Arche !-
Et tant qu'i's peuv'nt aller, i's march'nt, i's march'nt, i's marchent...
...Les grous canons dégueul'ent c'qu'on leu' pouss' dans l'pansier,
Les ball's tomb'nt coumm' des peurn's quand l'vent s'cou' les peurgniers
Les morts s'entass'nt et, sous eux, l'sang coul' coumm' du vin
Quand troués, quat' pougn's solid's, sarr'nt la vis au persoué
V'là du pâté !... V'là du pâté de peup' souv'rain !

Les vach's, les moutons,
Les oué's, les dindons
Pour le compte au farmier se laiss'nt querver la pieau
Tout bounnment, mon guieu !... sans tambour ni drapieau.)

...Et v'là !... Pourtant les bét's se laiss'nt pas fér' des foués !
Des coups, l' tauzieau encorne el' saigneux d'l'abattoué...
Mais les pauv's électeurs sont pas des bét's coumm's d'aut'es
Quand l'temps est à l'orage et l'vent à la révolte...
I's votent !...