Animation « Mini Forêt »

Voici une proposition d’animation nouvelle de sykadap :

objectif de l’animation :

comprendre comment vit le sol

objectifs secondaires :

1- mettre en place un lombricomposteur (lien possible avec les démarches de recyclage des déchets)

2 - établir la connaissance de ce qu’est un sol vivant (en relation avec les pratiques agricoles).

étapes :

Réalisation collective d’un schéma de compréhension de ce qui se vit dans le sol.

Récapitulatif des êtres vivants que l’on peut rencontrer dans un sol vivant.

Sortie à proximité : on réalise un profil de sol et on observe un sol de forêt, on répertorie la biodiversité présente.

Éléments à configurer avant l’animation avec l’enseignant(e) :
Choix de la visite d’une forêt existante. Choix de l’emplacement où on va implanter la mini-forêt. Choix des espèces que l’on souhaite implanter.

L’animation est organisée sur deux journées :

Jour 1 : animation sur 3h

1h30 à l’extérieur

- visite d’une forêt ou d’un bois à proximité. Observer et répertorier les êtres vivants présents dans ce milieu. Caractériser le sol de forêt (si possible, comparer avec un sol agricole situé à proximité).
Visite de la zone sur laquelle la mini-forêt va être installée : c’est ce qu’on appelle l’état initial.

1h30 en classe

réalisation d’un schéma qui explique le fonctionnement du sol vivant
réflexion pour la constitution d’une fiche récapitulant les bonnes pratiques pour le sol et pour le maintien de la qualité de sol vivant.

Jour 2 : animation sur 3h

1h30 à l’extérieur

Constitution d’un sol de forêt sur la zone d’implantation (zones entourées de bottes de paille et constitué de lasagnes de déchets verts).

1h30 à l’extérieur

Plantations et arrosages des arbres. Technique de plantation japonaise à haute densité : Méthode Myawakai. Cf https://semeursdeforets.org/la-methode-miyawaki/ entre 3 et 5 plants d’espèces locales par m². Création de biodiversité autonome. Autre vidéo sur le sujet : https://duckduckgo.com/?t=ffab&q=Myawakai&iax=videos&ia=videos&iai=https%3A%2F%2Fwww.youtube.com%2Fwatch%3Fv%3D_ep1B3m1ry0 )

Les deux séances peuvent être séparées de quelques semaines.
Les élèves sont équipés de bottes et de tabliers lors des étapes de création.

Coût de l'animation : 300 euros

200 eur si projet mené par plusieurs classes sur un même site