Découverte éco-culturelle dans mon village, dans mon quartier

Sykadap propose une approche anthropologique, géographique, écologique du quartier, du village. Avec en particulier:

• Rencontre avec les associations (AMAP, …), les fermes, les jardins partagés, le marché.

exemple de la visite du jardin partagé de Lèves avec une classe de CM2 (voir descriptif ci-dessous)

• Découverte des milieux vivants (mare, bois et forêts, cours d’eau, prairies calcicoles,…).
• Immersion dans des lieux culturels, bibliothèques, théâtres, cinéma, présents ou imaginaires.

Cette découverte peut se faire sur deux jours de classe éco-culturelle.

Nous contacter pour construire votre programme de l’année à venir (sykadap@mailo.com).

descriptif de la visite du jardin partagé de Lèves

4 ateliers de 30 min :

1/ explications sur le poulailler (gestion d'un petit élevage, production des œufs, risques et comment s'en prémunir, intérêt ou non d'un coq, différentes sortes de poules, caractéristiques du poulailler)

2/ explication sur la mare (facilité d'implantation, intérêt pour la biodiversité, pas de poisson, point d'eau pour les animaux, zone de fraicheur)

3/ explication sur la permaculture (non travail du sol, apports des déchets verts, mélange des cultures, pas de traitements chimique, présence de l'arbre)

4/ explication sur un jardin partagé (dynamique associative, toilettes sèches, collecte de l'eau, espaces partagés et espaces d'expérimentation, zone conviviale et événements, stockage des outils et de la paille/foin, planning etc. )